体育培养什么样的人才？
体育人才的培养目标中特别强调了为国家培养合格公民的问题。对体育来说，合格公民是一个十分重要的概念。体育是培养合格公民的重要途径，通过体育，可以完成对合格公民的培养，合格公民标准的提高也有待于体育教育的发展与改革。培养合格公民，需要社会、学校和家庭的共同努力，体育在这方面具有其特殊的价值。
体育的特殊价值可以从体育的自然属性和文化价值两个方面来看。
第一，从自然属性来看，体育作为身体运动，能够增强体质，增进健康，这是培养合格公民的最基本的问题。身体是人的物质存在方式，只有身体正常发育，才能保证心理的正常发展和文化水平的提高，也才能保证参与一定的政治和经济活动，成为合格的公民。
第二，从文化价值来看，体育是造就人的手段，能够造就人的意志、情感、态度和品德。它能够培养克服困难、拼搏进取的道德行为。
在体育人才的培养中提到的提高中华民族的素质是一个十分重要的问题。
首先，体育的发展对于素质的提高的具有重要作用。体育发展的程度、普及的程度、人们对体育的参与情况、人们对体育的认识情况，对民族素质具有直接的影响。随着体育的不断普及，参与体育的人员日益增加，人们从体育中获得越来越多的健康、教育、文化等方面的价值，从而推动民族素质的不断提高。
其次，体育的全面发展有利于民族素质的全面提高。由于体育中所蕴含的价值和内容十分丰富，因此，通过体育能够对人进行德、智、体和美方面的全面培养。